提质增效严把关，中外师生齐畅谈。为深入了解国际学生在学习生活上的最新动态，进一步规范我校国际学生培养管理，提升国际学生教育质量，11月13日，我校召开国际学生座谈会。副校长杨宁、国交处、国际教育学院、经管学院、后勤管理处等部门领导、来自经管学院、计算机学院、环化学院、能机学院、外国语学院等学院的国际学生代表、以及为国际学生授课教师代表参加会议。
会议现场气氛热烈。学生代表们畅所欲言，围绕课程考试及平时的学习生活情况，向老师们反映自己遇到的困难或问题。分别就专业课程学习、专业实习、毕业资格与条件、学生食堂就餐等问题积极发言。
与会老师认真听取了学生的意见和建议，就学生们的诉求做了详细的解答，针对国际学生学习中的普遍性问题，老师们给出建议：1.学习上要敢于吃苦、持之以恒，要在中文学习和专业课程学习上下作功夫，提高各门课程考试通过率。2.要增强自身纪律意识，课堂多与老师同学交流互动。3.毕业班级学生要关注毕业要求，补足短板，做好毕业论文。4.学校会进一步完善学校配套设施，使学生有更好的学习生活体验。对于老师们的解答，在座学生感到满意，纷纷表示：在上电校园学习生活是一件非常有意义的事情，对学校的培养表示由衷的感谢。
听取了师生的意见和建议，杨宁讲话。他对国际学生来我校学习表示欢迎，感谢参加座谈师生提出宝贵的建议。他指出：随着我校国际学生规模的扩大，培养管理压力日趋加大，各部门、学院要化压力为动力，做好国际学生培养工作。他强调：提高国际学生的培养质量的要求日趋紧迫，各部门、学院要通力配合，狠抓学风建设，提高学生课程通过率和毕业率。他对国际学生提出三点要求：一.要学会融入。国际学生要融入校园生活，了解中国。积极参加校内外各项活动，在文化活动中学习知识，增长见识，增长才干。二.端正自身学习态度。国际学生做找好自我定位，熟知学习的“三分之一”法则，在学习、实习、生活上做好规划，评估自己在学习生活中的困难，迎难而上，挑战自我，取得好成绩。三.提升自我综合素质和能力。国际学生要学会自律，端正学习态度，各方面全面发展，以严格标准要求自己，以优秀的毕业生身份走出校园，拥抱成功，奔向明天。
本次期中教学座谈会搭建了师生交流的平台，积极发挥了各部门、各学院育人主体功能，帮助学校更好地掌握了师生教学动态，在推动教学相长、提高人才培养质量等方面起到了积极作用。
